mercredi 12 septembre 2012

Qu'est-ce que la littérature pour enfants?


Il peut sembler étrange de penser qu'il ya un doute quant à ce qui constitue un livre pour enfants pour un grand nombre, après tout ce qui semble être une question avec une réponse évidente. Un livre pour enfants était, après tout créé pour les enfants. Cependant Huckleberry Finn de Mark Twain l'un des livres considérés comme la littérature pour enfants classiques était à l'origine destiné aux adultes et comme en effet reçu une certaine censure passé en raison de la façon dont il a été considéré interpréter pour les enfants. Les contes de fées des frères Grimm La aussi où écrite initialement pour les adultes, mais ils où acheté pour les enfants. Cette situation des enfants qui prennent plus de ce qui était censé être un livre pour adultes a entraîné de nombreux problèmes. Après tout la société se plaint alors que l'histoire n'était pas approprié pour les enfants, et attaque donc à réserver. En outre le livre n'est pas approprié pour les enfants ne peut-être causer des problèmes sociaux. Pourtant, nous semblons toujours tenir compte de nombreux livres tels que la littérature pour enfants.

Pourquoi est-il des livres écrits pour les adultes deviennent des livres pour enfants? Ou du moins les livres lus par les enfants. Bien qu'il soit peut-être impossible d'affirmer toutes les raisons de cette situation, je présente trois théories sur la manière dont cela peut se produire.

La première raison est que le livre offre une réalité fantastique, une histoire d'imagination, les enfants aiment les histoires telles et ainsi de suite pour une raison quelconque il est présumé que fantaisie est dans le domaine de la littérature pour enfants. Cela pourrait par exemple être le cas avec Les Voyages de Gulliver, et bien sûr Contes de Grimm l'. À bien des égards, je dirais que c'est triste que si une histoire est amusante et imaginative, elle est automatiquement poussé loin dans le royaume des enfants. Non pas que la littérature pour enfants est moindre, en effet ce imagination a permis à bien des égards pour la rendre supérieure à celle créée pour les adultes. Au contraire, il est triste que les adultes ne prétends pas que ce génie créatif est une valeur de plus de leur temps.

Une autre raison qui pourrait devenir un livre la littérature pour enfants, c'est qu'il s'agit d'un enfant, pour une raison quelconque un caractère des enfants rend les gens supposent automatiquement un enfant devrait-il lire, comme si elles étaient les seuls qui peuvent se rapporter à un enfant. Il s'agit d'une notion ridicule, bien sûr, nous étions là tous les enfants et d'ailleurs qui tous ces livres ont été écrits par des adultes intelligents.

La dernière raison je vais proposer, c'est que beaucoup de livres et d'œuvres d'art destinés à des adultes deviennent des enfants comme un moyen d'étendre leur portée ou de prolonger leur vie. C'est pourquoi, par exemple on y trouve les œuvres de Jane Austen dans la section littérature, les enfants à la librairie avec un peu de charme.

Cela ne répond toujours pas à la question de ce qui est la littérature pour enfants. Une partie du problème ici peut-être que nous n'avons pas encore vraiment défini la question, les grandes questions ont des réponses générales. La question peut-être ce que les parents devraient avoir leurs enfants à lire, ou ce qui devrait les éducateurs et ceux qui étudient? Étude de la littérature pour enfants afin d'en apprendre davantage sur l'impact de la littérature sur les enfants Dans le cas de la première question la réponse est en ce qui concerne les croyances des parents et leur réaction aux enfants de choses. Si un parent ne croient pas que leur enfant devrait être exposé à quelque chose, il ne constitue pas la littérature pour enfants pour cet enfant. Cette définition rend bien sûr l'ensemble du domaine des livres pour enfants très difficile car il ya tellement de points de vue divergents sur ce qui est acceptable pour les enfants à lire.

Toutefois, ce problème serait éluder la question, est l'application de la définition d'aider les gens d'étudier la littérature pour enfants ou pour aider les parents à décider quels livres que leurs enfants peuvent lire? Dans le cas de l'objectif pour la littérature pour enfants étude constituerait tous les livres que les enfants lisent régulièrement. Après tout, le but de l'étude est de déterminer ce qui est acceptable à lire et à quels types de lectures d'impact de ces sur les enfants, de même que comme des moyens de rendre les livres à venir mieux. A cet effet, pour être efficace tous les livres que les enfants lisent doivent être inclus.
Une partie de la difficulté bien sûr, avec la détermination de ce qui constitue la littérature pour enfants, c'est qu'il ya un débat quant à ce que les enfants sont.

Après toutes les cultures différentes ont parfois cru beaucoup de choses différentes à propos des enfants. Cependant, je tiens à souligner que cela en soi est exactement le point, l'enfance est considérée comme différente par les différentes cultures. Il est alors une définition culturelle, celle qui peut répondre à notre société et de changer. Certes, il est difficile pour les gens à accepter cette idée, et pour beaucoup, l'idée que la culture détermine le rôle de quelqu'un est assimilée à un préjugé, mais quand il s'agit de définir un état et un impact que nous avons en effet regarder les variables culturelles. On ne peut pas par exemple supposer qu'un livre d'images basé sur le style impressionniste, et avec des motifs suédois aurait le même impact sur les Américains comme il le fait le japonais ou le Suédois. C'est la culture qui détermine les pièces de la littérature rôle dans nos vies si c'est à travers quelques définitions des cultures de quelque chose que cette chose doit être défini. En outre accepter une définition des cultures de ce qui définit les enfants et non pas une autre femme est un préjudice.

Dans la culture américaine cette définition de l'enfant a été construite d'une manière que les mineurs à l'âge de 18 ans, mais pas tous de ces âges sont considérés comme des enfants par exemple, ils sont adolescents, pré-adolescents, primaires, préscolaires, les bambins et plus. Cependant en tant que société, nous avons défini ces groupes et ainsi le désir de comprendre les facteurs démographiques doit commencer par les définitions des sociétés d'entre eux. Soutenant que la culture est mauvais, c'est souvent un point muet, tout comme la littérature est une construction sociale de nombreux des émotions et l'impact qui l'entourent le sont aussi.

La littérature pour enfants, puis selon ma définition et la définition qui se trouve tout au long de ce site est la littérature qui se répercute directement à travers la lecture d'un pourcentage assez décent de la population qui est considérée comme un enfant par la culture c'est à partir de.
Ou dans le cas d'analyse transculturelle de ces impacts sera d'étendre à l'âge déterminé par la culture avec les enfants les plus âgés ou les plus grands d'entre eux définition. Pourquoi? Parce que, dans de nombreux cas, en particulier ceux où les enfants historiques considérés comme des adultes assez jeune, mais si nous voulons comparer les différences d'impact entre 8 ans, nous devons étudier les deux séries de 8 ans. Il est important de souligner que ce n'est pas un moyen de pousser une définition des cultures sur un autre il s'agit simplement d'une recherche de construire destiné à aider la littérature étude, afin que nous puissions mieux comprendre son impact....

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